Ce module poursuit les objectifs suivants :
- diversifier les approches, les applications, les outils; par exemple en interdisciplinarité avec la physique;
- développer le sens de l’abstraction qui caractérise souvent les notions mathématiques;
- perfectionner le raisonnement, la rigueur, l’écriture symbolique.
Ces objectifs sont rencontrés notamment par une présentation théorique de la matière, des exercices (tirés par exemple d’examens d’admission) résolus en classe et des travaux à domicile, un texte mathématique (actuel ou relatif à l’histoire des maths).
L’élève est amené à «appréhender» une situation problématique, à modéliser une recherche bibliographique, à suivre un cours à l’Université.
